研究生課程教學大綱格式

課程編號  課程中文名稱（黑體小4號字）        學時/ 學分

英文譯名：（宋體10號字）

適用領域：（宋體10號字）

任課教師：（宋體10號字）

教學目的：（說明通過該課程的學習主要讓研究生達到什么樣的目的）（宋體10號字）

教學方式及學時分配：（包括課堂授課、課堂討論、實驗、上機等）（宋體10號字）

教學主要內(nèi)容及對學生的要求：（含先修知識、學習內(nèi)容、實驗內(nèi)容等）（宋體10號字）

內(nèi)容摘要：（300-500字）（宋體10號字）

考核方式：（開卷、閉卷；筆試、口試；實驗、上機操作、設計圖；平時成績所占比例等）（宋體10號字）

主要參考書目：教材名稱. 主編姓名. 出版社名稱,出版年份（宋體10號字）

（此處填寫本課程使用主要參考書目、文獻及學生必讀參考書籍、資料等）（宋體10號字）

行距：固定值18磅

附件2：

研究生課程教學大綱參考模板

ΧΧΧΧ  ΧΧΧΧΧΧ                              32學時/ 2學分

英文譯名：ΧΧΧΧΧΧ

適用領域：ΧΧΧΧΧΧΧ

任課教師：ΧΧΧ

教學目的：通過本課程的學習使學生了解機械仿真技術的發(fā)展、研究內(nèi)容和體系結構，掌握數(shù)字化設計、數(shù)字化仿真技術的基本原理及方法，使學生具有運用機械仿真技術進行產(chǎn)品數(shù)字化設計、數(shù)字化仿真和優(yōu)化設計的能力。

教學方式及學時分配：課堂授課26學時、課堂討論6學時

教學主要內(nèi)容及對學生的要求：

先修知識：ΧΧΧΧ（課程名稱）

學習內(nèi)容：本課程從機械產(chǎn)品數(shù)字化開發(fā)的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹數(shù)字化設計和數(shù)字化仿真技術的基本原理及方法。要求學生了解機械仿真技術的發(fā)展、研究內(nèi)容和體系結構，掌握數(shù)字化設計和數(shù)字化仿真技術的基礎理論、基本方法，并能夠從事機械產(chǎn)品的數(shù)字化仿真研究工作。

實驗內(nèi)容：包括模具成型過程的數(shù)字化仿真和結構件斷裂過程的數(shù)字化仿真兩個部分。要求學生ΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧΧ。

內(nèi)容摘要：機械仿真技術是以產(chǎn)品數(shù)字化模型為基礎的數(shù)字化設計技術、數(shù)字化制造技術和數(shù)字化仿真技術的集合。本課程從機械產(chǎn)品數(shù)字化開發(fā)的角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹數(shù)字化設計和數(shù)字化仿真技術的基本原理及方法。主要內(nèi)容包括：產(chǎn)品數(shù)字化開發(fā)技術概述、研究內(nèi)容和體系結構；數(shù)字化設計與制造系統(tǒng)發(fā)展簡史及軟硬件組成；計算機圖形變換、圖形剪輯、圖形渲染；數(shù)字化形體的表示、線框、曲面及實體造型技術；產(chǎn)品的特征及參數(shù)化建模技術、產(chǎn)品數(shù)字化裝配技術；數(shù)字化仿真技術及主流仿真軟件；模具成型過程的數(shù)字化仿真、材料斷裂過程的數(shù)字化仿真；機械系統(tǒng)人機界面設計數(shù)字化仿真；虛擬現(xiàn)實技術、機械設備虛擬裝配數(shù)字化仿真；復雜系統(tǒng)的仿真設計與技術實現(xiàn)；逆向工程技術、實物逆向工程及其應用。

考核方式：大作業(yè)

主要參考書目：

[1] 數(shù)字化設計與制造. 蘇春. 機械工業(yè)出版社, 2006

[2] 機構CAD與仿真技術. 王知行等. 哈爾濱工業(yè)大學出版社, 2000